Ler... no Dia Internacional da Família
No dia Internacional da Família, 15 de Maio, eu e uns colegas fomos à Biblioteca. A Coordenadora propôs-nos que levássemos livros para os nossos pais e ajudou-nos a escolhê-los. Para o meu pai levei ”Noite sem fim” de Agatha Christie e para a minha mãe levei”Vai onde te leva o coração” de Susana Tamaro. Penso que eles vão gostar porque o meu pai adora aventuras e a minha mãe gosta de romances com mais emoção.
Depois, a Coordenadora da Biblioteca foi à nossa turma e deu-nos uma ficha para entrevistarmos um membro da nossa família sobre os seus hábitos de leitura. Foi uma forma de conversarmos com a família sobre o que andávamos a ler.
Infelizmente, alguns entrevistados não lêem muito. Cabe-nos a nós, os mais novos, lembrá-los de como ler é importante, dá saúde e faz “crescer”.
Rui Fernandes, 6.º C
Depois, a Coordenadora da Biblioteca foi à nossa turma e deu-nos uma ficha para entrevistarmos um membro da nossa família sobre os seus hábitos de leitura. Foi uma forma de conversarmos com a família sobre o que andávamos a ler.
Infelizmente, alguns entrevistados não lêem muito. Cabe-nos a nós, os mais novos, lembrá-los de como ler é importante, dá saúde e faz “crescer”.
Rui Fernandes, 6.º C
José Jorge Letria, Versos para os pais lerem aos filhos em noites de luar
Cada palavra já lida, 
seja em Lisboa ou em Tóquio,
há-de deixar-se
guiar pelo nariz do Pinóquio,
e mesmo se for mentira
aprenderá com o seu guia
o que vale para quem lê
esse dom da fantasia.
Cada palavra que nasce
mesmo no centro da fala
é como um tesouro oculto
no recanto de uma sala,
e pode ser um unicórnio,
dragão ou mesmo arlequim,
transformando-se numa pomba
quando a história chegar ao fim.
E há meninos luminosos
que nos livros já semeiam
com o som das suas vozes
as viagens que nomeiam.
São navegantes, corsários,
são os bravos almirantes
dos sonhos que nos mostram
o mundo como era dantes.
José Jorge Letria
Versos para os Pais lerem aos Filhos em Noites de Luar
seja em Lisboa ou em Tóquio,
há-de deixar-se
guiar pelo nariz do Pinóquio,
e mesmo se for mentira
aprenderá com o seu guia
o que vale para quem lê
esse dom da fantasia.
Cada palavra que nasce
mesmo no centro da fala
é como um tesouro oculto
no recanto de uma sala,
e pode ser um unicórnio,
dragão ou mesmo arlequim,
transformando-se numa pomba
quando a história chegar ao fim.
E há meninos luminosos
que nos livros já semeiam
com o som das suas vozes
as viagens que nomeiam.
São navegantes, corsários,
são os bravos almirantes
dos sonhos que nos mostram
o mundo como era dantes.
José Jorge Letria
Versos para os Pais lerem aos Filhos em Noites de Luar
José Jorge Letria, Versos para os pais lerem aos filhos em noites de luar
Cada palavra que leres 
há-de alargar o teu mundo
acrescentando sentido
ao que sabes lá no fundo,
e aquilo que tu nomeias
passa a ter nome e lugar,
tesouro de sons soletrado
quando te pões a falar.
Cada palavra que aprendes
tem o gosto da aventura
e a magia secreta
que há no acto da leitura.
Cada palavra que escreves
é um fruto já maduro
que cai da árvore dos sons
e tem sabor de futuro.
Cada palavra aprendida
sabe a estrelas e a ilhas
e vai pela mão de Alice
ao País das Maravilhas.
Cada palavra já lida
ao mapa há-de acrescentar
mais uma rota esquecida
que os livros hão-de lembrar.
. . .
José Jorge Letria
Versos para os Pais lerem aos Filhos em Noites de Luar
há-de alargar o teu mundo
acrescentando sentido
ao que sabes lá no fundo,
e aquilo que tu nomeias
passa a ter nome e lugar,
tesouro de sons soletrado
quando te pões a falar.
Cada palavra que aprendes
tem o gosto da aventura
e a magia secreta
que há no acto da leitura.
Cada palavra que escreves
é um fruto já maduro
que cai da árvore dos sons
e tem sabor de futuro.
Cada palavra aprendida
sabe a estrelas e a ilhas
e vai pela mão de Alice
ao País das Maravilhas.
Cada palavra já lida
ao mapa há-de acrescentar
mais uma rota esquecida
que os livros hão-de lembrar.
. . .
José Jorge Letria
Versos para os Pais lerem aos Filhos em Noites de Luar
José Jorge Letria, Versos para os pais lerem aos filhos em noites de luar
Com versos da cor da lua 
és tão grande e pequenino
como esta página branca
em que leio o teu destino.
Dorme agora sossegado
como as nuvens à noitinha
que eu fico aqui a teu lado
com a tua mão na minha.
Com versos da cor da luz
é que eu embalo o teu sono
nessa cadência suave
das cantigas no Outono.
E vêm bruxas e fadas,
duendes e feiticeiras
com mantos feitos de bruma
para saltar as fogueiras.
Com versos feitos de sonho
é que eu te faço sonhar
que és golfinho e rouxinol
ou peixe de prata a brilhar.
E cada linha que tu lês
é perfeita como o traço
de um pintor que te envolve
com as cores de um abraço.
. . .
és tão grande e pequenino
como esta página branca
em que leio o teu destino.
Dorme agora sossegado
como as nuvens à noitinha
que eu fico aqui a teu lado
com a tua mão na minha.
Com versos da cor da luz
é que eu embalo o teu sono
nessa cadência suave
das cantigas no Outono.
E vêm bruxas e fadas,
duendes e feiticeiras
com mantos feitos de bruma
para saltar as fogueiras.
Com versos feitos de sonho
é que eu te faço sonhar
que és golfinho e rouxinol
ou peixe de prata a brilhar.
E cada linha que tu lês
é perfeita como o traço
de um pintor que te envolve
com as cores de um abraço.
. . .
José Jorge Letria
Versos para os Pais lerem aos Filhos em Noites de Luar
José Jorge Letria
“Se alguém, um dia, quiser escrever o meu epitáfio, que apenas diga que fui um homem de palavra”. É desta forma que o escritor José Jorge Letria sublinha a sua intervenção até hoje na sociedade, quer como escritor, quer como autarca ou jornalista.
Escritor, jornalista e cantor-autor português, José Jorge Letria nasceu em Cascais, em 1951.
Jornalista desde 1970 até 2003, foi um dos poucos civis que se encontravam ao corrente do levantamento militar de 25 de Abril de l974, tendo colaborado com os militares na Direcção da Emissora Nacional desde 27 de Abril desse ano.
Biografia Literária
Como escritor distingue-se na poesia, no conto, no teatro e, sobretudo, na literatura para a infância e juventude.
Autor de quase duas centenas de títulos publicados em cerca de cinquenta editoras diferentes, metade dos quais na área literatura infanto-juvenil
Tem livros traduzidos em várias línguas (castelhano, francês, inglês, italiano, coreano, japonês, russo, búlgaro, romeno, húngaro e checo).
Está representado em numerosas antologias poéticas em Portugal e no estrangeiro, designadamente em França, onde o seu livro "Um Amor Português", com tradução de Séverine Rosset, foi publicado com a chancela das Edições Albin Michel.
A sua obra literária foi distinguida, até à data, com inúmeros prémios.
O essencial da sua obra poética encontra-se condensado nos dois volumes da antologia "O Fantasma da Obra", publicados respectivamente em 1994 e em 2003, ano em que completou três décadas de actividade literária em livro.
O seu livro para crianças "O Homem que Tinha uma Árvore na Cabeça" integrou, em 2002, a lista "Books and Reading for Intercultural Education", da União Europeia.
Sobre a sua experiência na madrugada do 25 de Abril publicou, em 1999, o livro "Uma Noite Fez-se Abril".
Biografia Musical
Nos anos 70 foi um activo cantor de intervenção, ao lado de nomes como José Afonso, José Mário Branco, Manuel Freire, Adriano Correia de Oliveira e Francisco Fanhais. Gravou o seu primeiro disco em 1968, «História de José sem Esperança», tendo gravado entre 1968 e 1981, cerca de uma dezena de discos e realizou centenas de espectáculos, nomeadamente na Galiza e em Madrid entre 1972 e 1973.
O mérito da sua obra tem sido claramente reconhecido não só pela crítica como também pela atribuição de diversos prémios literários.
Para saber mais, visitar a exposição sobre José Jorge Letria, a Personalidade em Foco deste mês, na Biblioteca.
Escritor, jornalista e cantor-autor português, José Jorge Letria nasceu em Cascais, em 1951.
Jornalista desde 1970 até 2003, foi um dos poucos civis que se encontravam ao corrente do levantamento militar de 25 de Abril de l974, tendo colaborado com os militares na Direcção da Emissora Nacional desde 27 de Abril desse ano.
Biografia Literária
Como escritor distingue-se na poesia, no conto, no teatro e, sobretudo, na literatura para a infância e juventude.
Autor de quase duas centenas de títulos publicados em cerca de cinquenta editoras diferentes, metade dos quais na área literatura infanto-juvenil
Tem livros traduzidos em várias línguas (castelhano, francês, inglês, italiano, coreano, japonês, russo, búlgaro, romeno, húngaro e checo).
Está representado em numerosas antologias poéticas em Portugal e no estrangeiro, designadamente em França, onde o seu livro "Um Amor Português", com tradução de Séverine Rosset, foi publicado com a chancela das Edições Albin Michel.
A sua obra literária foi distinguida, até à data, com inúmeros prémios.
O essencial da sua obra poética encontra-se condensado nos dois volumes da antologia "O Fantasma da Obra", publicados respectivamente em 1994 e em 2003, ano em que completou três décadas de actividade literária em livro.
O seu livro para crianças "O Homem que Tinha uma Árvore na Cabeça" integrou, em 2002, a lista "Books and Reading for Intercultural Education", da União Europeia.
Sobre a sua experiência na madrugada do 25 de Abril publicou, em 1999, o livro "Uma Noite Fez-se Abril".
Biografia Musical
Nos anos 70 foi um activo cantor de intervenção, ao lado de nomes como José Afonso, José Mário Branco, Manuel Freire, Adriano Correia de Oliveira e Francisco Fanhais. Gravou o seu primeiro disco em 1968, «História de José sem Esperança», tendo gravado entre 1968 e 1981, cerca de uma dezena de discos e realizou centenas de espectáculos, nomeadamente na Galiza e em Madrid entre 1972 e 1973.
O mérito da sua obra tem sido claramente reconhecido não só pela crítica como também pela atribuição de diversos prémios literários.
Para saber mais, visitar a exposição sobre José Jorge Letria, a Personalidade em Foco deste mês, na Biblioteca.
Prémio do Concurso "Um olhar sobre Júlio Resende"
A nossa es-cola ficou em 3.º lugar (2.º ciclo) no concurso nacional de expressão plástica Um olhar sobre Júlio Resende. Foi a pintura do aluno Guilherme André de Carvalho, do 6.º C, que conseguiu este honroso lugar. O Guilherme, acompanhado dos pais, deslocou-se ao Porto para receber das mãos do próprio Júlio Resende o seu merecido prémio. Esteve também presente a sua professora de EVT, Filomena Praça.
Guilherme
e
Júlio
Resende
De
mão
dada
Semana da Leitura de 2009 - O Depois
A Semana da Leitura decorreu dentro da data prevista pelo PNL, tendo-se prolongado até ao dia 10 da semana seguinte.
A Biblioteca aderiu a esta proposta nacional de celebração da leitura. Foi elaborado um programa que envolveu todo o Agrupamento e que contou com a colaboração da Câmara Municipal, do Conselho Executivo, do Departamento de Línguas e do Centro de ATL na dinamização de um conjunto de actividades variadas:
ExposiçõesO espaço da biblioteca e zonas circundantes foram decorados com a exposição de trabalhos de alunos, realizados nas disciplinas de Português, Francês e Inglês. Foram também expostas frases alusivas ao livro e à leitura. No Dia das Línguas foi ainda projectada uma colecção de diapositivos sobre aspectos culturais de diferentes países.Feira do LivroCom a colaboração da Câmara Municipal da Mealhada, que assegurou o transporte das crianças das escolas fora da Pampilhosa, a Feira do Livro foi visitada por todos os alunos do Agrupamento. Além da orientação prestada pela equipa da biblioteca e pelos professores acompanhantes, os alunos do 1.º ciclo foram também orientados através de um questionário elaborado para o efeito pela equipa.
O sucesso da Feira traduz-se no montante de livros vendidos, num total de 2119.71 €.
Sugestões dos ChefesEsta foi uma proposta feita aos delegados e subdelegados no sentido de os envolver e responsabilizar na motivação dos colegas para a leitura. Tendo-se revelado uns mais entusiasmados e dinâmicos do que outros, a iniciativa foi, no geral, positiva. Os “Chefes” mostraram empenho e maturidade no desempenho da sua tarefa e os colegas, surpreendidos com as propostas, aceitaram-nas com agrado, o que se traduziu num aumento significativo de requisições domiciliárias.Momento do ContoO Momento do Conto teve como público-alvo todos os alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo do Agrupamento.
Embora tivesse sido planeado para ser dinamizado pela professora Fátima Gaspar com “Olá, Eu Sou um Livro”, as dificuldades em conciliar o transporte dos alunos com a disponibilidade de horário da professora, levaram a que duas das cinco sessões previstas fossem dinamizadas pela Coordenadora da BE com o conto “Chamo-me Frik e já tenho dono”.
A actividade decorreu no Auditório, após a visita à Feira de acordo com o que tinha sido previsto. Os alunos estiveram envolvidos, ouvindo os contos com interesse.
Dia das LínguasIntegrado na celebração da Semana da Leitura, a celebração do Dia das Línguas contou com actividades diversas, algumas das quais realizadas em articulação ou com a colaboração da Biblioteca como a Feira do Livro, a projecção de PowerPoints culturais, a exposição de trabalhos e as Ortografíadas de Português.
Prémios LiteráriosA Semana da Leitura foi o período escolhido para a atribuição de prémios aos alunos que tinham, anteriormente, participado em concursos relacionados com a leitura ou a escrita. Pretendeu-se, assim, valorizar e dar visibilidade à sua participação. Os prémios consistiram em livros que tinham sido previamente seleccionados pela equipa da BE em colaboração com os professores de Português dos alunos em questão. Foram entregues pelo Presidente do Conselho Executivo com palavras de agradecimento pela sua participação, de incentivo à leitura e de responsabilização no sentido do envolvimento nestas actividades de outros colegas menos motivados. Este facto conferiu alguma solenidade ao evento, como era pretendido. Esta solenidade e visibilidade foram proporcionadas também pelos dois jornalistas da imprensa regional que estiveram presentes e que fotografaram e entrevistaram os alunos.
Uma Terra e um PovoPalestra pelo Dr. Machado Lopes: o despertar para a consciência da riqueza cultural da comunidade.A Biblioteca aderiu a esta proposta nacional de celebração da leitura. Foi elaborado um programa que envolveu todo o Agrupamento e que contou com a colaboração da Câmara Municipal, do Conselho Executivo, do Departamento de Línguas e do Centro de ATL na dinamização de um conjunto de actividades variadas:
ExposiçõesO espaço da biblioteca e zonas circundantes foram decorados com a exposição de trabalhos de alunos, realizados nas disciplinas de Português, Francês e Inglês. Foram também expostas frases alusivas ao livro e à leitura. No Dia das Línguas foi ainda projectada uma colecção de diapositivos sobre aspectos culturais de diferentes países.Feira do LivroCom a colaboração da Câmara Municipal da Mealhada, que assegurou o transporte das crianças das escolas fora da Pampilhosa, a Feira do Livro foi visitada por todos os alunos do Agrupamento. Além da orientação prestada pela equipa da biblioteca e pelos professores acompanhantes, os alunos do 1.º ciclo foram também orientados através de um questionário elaborado para o efeito pela equipa.
O sucesso da Feira traduz-se no montante de livros vendidos, num total de 2119.71 €.
Sugestões dos ChefesEsta foi uma proposta feita aos delegados e subdelegados no sentido de os envolver e responsabilizar na motivação dos colegas para a leitura. Tendo-se revelado uns mais entusiasmados e dinâmicos do que outros, a iniciativa foi, no geral, positiva. Os “Chefes” mostraram empenho e maturidade no desempenho da sua tarefa e os colegas, surpreendidos com as propostas, aceitaram-nas com agrado, o que se traduziu num aumento significativo de requisições domiciliárias.Momento do ContoO Momento do Conto teve como público-alvo todos os alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo do Agrupamento.
Embora tivesse sido planeado para ser dinamizado pela professora Fátima Gaspar com “Olá, Eu Sou um Livro”, as dificuldades em conciliar o transporte dos alunos com a disponibilidade de horário da professora, levaram a que duas das cinco sessões previstas fossem dinamizadas pela Coordenadora da BE com o conto “Chamo-me Frik e já tenho dono”.
A actividade decorreu no Auditório, após a visita à Feira de acordo com o que tinha sido previsto. Os alunos estiveram envolvidos, ouvindo os contos com interesse.
Dia das LínguasIntegrado na celebração da Semana da Leitura, a celebração do Dia das Línguas contou com actividades diversas, algumas das quais realizadas em articulação ou com a colaboração da Biblioteca como a Feira do Livro, a projecção de PowerPoints culturais, a exposição de trabalhos e as Ortografíadas de Português.
Prémios LiteráriosA Semana da Leitura foi o período escolhido para a atribuição de prémios aos alunos que tinham, anteriormente, participado em concursos relacionados com a leitura ou a escrita. Pretendeu-se, assim, valorizar e dar visibilidade à sua participação. Os prémios consistiram em livros que tinham sido previamente seleccionados pela equipa da BE em colaboração com os professores de Português dos alunos em questão. Foram entregues pelo Presidente do Conselho Executivo com palavras de agradecimento pela sua participação, de incentivo à leitura e de responsabilização no sentido do envolvimento nestas actividades de outros colegas menos motivados. Este facto conferiu alguma solenidade ao evento, como era pretendido. Esta solenidade e visibilidade foram proporcionadas também pelos dois jornalistas da imprensa regional que estiveram presentes e que fotografaram e entrevistaram os alunos.
Ver post "Uma Terra e um Povo" publicado no dia 6 de Março.
Um Escritor na Escola – Margarida Fonseca Santos
Margarida Fonseca Santos foi a escritora convidada para participar na Semana da Leitura do nosso Agrupamento. Foi um dos momentos altos de todas as celebrações e foi com ela que encerrámos a programação da Semana da Leitura.
Ver post "Um Escritor na Escola – Margarida Fonseca Santos " publicado no dia 17 de Março.
Fotos - Semana da Leitura
Fotos - Semana da Leitura
Sugestões dos Chefes
UMA TERRA E UM POVO
Doutor José Machado Lopes
UM ESCRITOR NA ESCOLA
Margarida Fonseca Santos
7 x 25 Histórias da Liberdade
Sinopse:
7x25 Histórias da Liberdade é um conjunto de contos cujas personagens principais, falando na primeira pessoa, são objectos carregados de simbologia: o semáforo que travou a revolução durante uns minutos, o lápis da censura que, de repente, se vê como um elemento criativo nas mão de uma criança, a G3, o portão da prisão de Caxias, o megafone…
PVP: 8,90 €
Preço com desconto: 7,98 €
PVP: 8,90 €
Preço com desconto: 7,98 €
Este e outros livros de Margarida Fonseca Santos encontram-se à venda na Biblioteca da EB 2,3 de 16 de Fevereiro a 10 de Março.
Margarida Fonseca Santos: Biografia
Margarida Fonseca Santos nasceu em Lisboa, a 29 de Novembro de 1960.
Tirou o Curso Superior de Piano no Conservatório, tendo leccionado no Conservatório Nacional, no Instituto Gregoriano de Lisboa e na Escola Superior de Música de Lisboa.
Estudou Escrita Criativa, Escrita para Teatro, Guionismo e Curta-Metragem, tendo começado a escrever em 1993.
Tem vários livros publicados, sendo a maioria na área infanto-juvenil. Alguns deles fazem parte das obras recomendadas pelo Plano Nacional de Leitura.
Foi responsável pela coluna Crescer a Ler do Suplemento de Educação do Jornal de Letras e pelo apontamento Bicho de Conta (contos para crianças) na Antena 1, programa "À Volta dos Dias".
É membro fundador do CLIC - Clube de Literatura, Ilustração e C.ª e escreve regularmente para o teatro, tanto para crianças como para adultos.
Entre outras actividades, orienta e dinamiza ateliers de escrita com crianças, adultos e professores (Escrita Criativa, Escrita para Teatro, Escrita para crianças e jovens) e ministra cursos de treino mental para jovens, adultos e performers (músicos, ginastas, actores, etc), tendo publicado, em co-autoria com Elsa Serra, o livro Quero ser Escritor! Manual de Escrita Criativa, para todas as idades.
Tirou o Curso Superior de Piano no Conservatório, tendo leccionado no Conservatório Nacional, no Instituto Gregoriano de Lisboa e na Escola Superior de Música de Lisboa.
Estudou Escrita Criativa, Escrita para Teatro, Guionismo e Curta-Metragem, tendo começado a escrever em 1993.
Tem vários livros publicados, sendo a maioria na área infanto-juvenil. Alguns deles fazem parte das obras recomendadas pelo Plano Nacional de Leitura.
Foi responsável pela coluna Crescer a Ler do Suplemento de Educação do Jornal de Letras e pelo apontamento Bicho de Conta (contos para crianças) na Antena 1, programa "À Volta dos Dias".
É membro fundador do CLIC - Clube de Literatura, Ilustração e C.ª e escreve regularmente para o teatro, tanto para crianças como para adultos.
Entre outras actividades, orienta e dinamiza ateliers de escrita com crianças, adultos e professores (Escrita Criativa, Escrita para Teatro, Escrita para crianças e jovens) e ministra cursos de treino mental para jovens, adultos e performers (músicos, ginastas, actores, etc), tendo publicado, em co-autoria com Elsa Serra, o livro Quero ser Escritor! Manual de Escrita Criativa, para todas as idades.
Um Escritor na Escola - MARGARIDA FONSECA SANTOS
Um Encontro da escritora com os alunos dos 3.º, 4.º, 5.º e 6.º anos do Agrupamento para falar do seu recente livro, "7 x 25 Histórias da Liberdade", e não só...Aplicação do Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares
Está a ser aplicado na nossa escola, pelo segundo ano consecutivo, o Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares proposto pela RBE (Rede de Bibliotecas Escolares).
Com a aplicação do Modelo pretende-se, através da recolha de evidências, a detecção de pontos fortes e fracos da Biblioteca com vista à implementação de acções conducentes à melhoria.
Em http://sites.google.com/site/bibliotecapampilhosa/biblioteca-escolar encontra-se um PowerPoint, apresentado em Conselho Pedagógico, que ajuda a perceber toda a dinâmica do Modelo.
O Modelo completo pode ser consultado em:
http://www.rbe.min-edu.pt/np4/?newsId=427&fileName=ModeloRBE2009.pdf
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